Diaporama 3 L’ingénierie des situations mathématiques
Ce diaporama prend l’exemple très connu du « Qui dira 20″, et des études que cette situation a permis de d’entreprendre. Il illustre les diffĂ©rentes diffĂ©rentes facettes de l’ingĂ©nierie didactique et ses liens avec les Ă©tudes scientifiques qui l’alimentent et qui y puissent leur inspiration.Â
Regarder le diaporama A-1 Introduction Ă l’ingĂ©nierie didactiqueÂ